V začetku septembra smo z učiteljicami v programu Začetna integracija priseljencev (ZIP) dan namenili umetni inteligenci in njenim možnostim za podporo pri poučevanju odraslih. V ospredju so bile predvsem praktične rešitve: priprava in prilagajanje učnih gradiv, iskanje rešitev za konkretne situacije pri poučevanju slovenščine odraslih priseljencev ter razmislek o pasteh, mejah in odgovorni rabi umetne inteligence.
Spopolnjevanje je vodil Simon Dražič, ki je s strokovnim znanjem, izkušnjami in premišljenim vključevanjem udeleženk poskrbel za živahno in praktično izvedbo.
Da je bila izbira vsebine in način izvedbe dobro sprejeta, potrjujejo tudi rezultati evalvacije. Udeleženke so vsebine in metode dela ocenile s povprečno oceno 8,69 (na ocenjevalni lestvici od 1-9), uporabnost programa z 8,76, delo predavatelja pa z 8,95.
V odprtih odgovorih so posebej izpostavile, da je bila vsebina koristna, jasno predstavljena in uporabna v praksi, program pa zelo dobro zastavljen. Predavatelja so opisale kot odličnega in pohvalile njegovo sposobnost ohranjanja pozornosti ter povezovanja vsebine z izkušnjami in dobrimi praksami. Pohvale so namenile tudi organizaciji in tehnični podpori.
Ob novih znanjih in uporabnih orodjih je bilo dragoceno tudi srečanje kolegic, izmenjava izkušenj in razmislek o tem, kako lahko umetna inteligenca postane premišljen pomočnik pri njihovem vsakdanjem delu.
Program smo izpeljali v okviru projekta ESS+ Kompetence strokovnih in vodstvenih delavcev (2024–2028).