Arhiv dogodkov

Na Ljudski univerzi Kranj smo aprila za kolektiv zaposlenih uspešno izvedli delavnico Kako spodbujati razvoj kritičnega mišljenja pri odraslih udeležencih v izobraževanju, ki jo je vodila dr. Tanja Rupnik Vec. 

V času, ko smo vsakodnevno soočeni z množico informacij, hitrimi odzivi in poenostavljenimi zaključki, postaja kritično mišljenje ena ključnih kompetenc tako za izobraževalce kot za udeležence izobraževanj. Skupaj smo raziskovali različna pojmovanja kritičnega mišljenja, prepoznavali ovire, ki nas pri kritičnem presojanju pogosto omejujejo, ter spoznavali metode in tehnike za razvoj veščin analize, vrednotenja informacij in oblikovanja argumentov. Pomemben del programa je bil namenjen tudi prenosu novih spoznanj v prakso, saj so udeleženci pripravili predloge za vključevanje spodbud kritičnega mišljenja v svoje izobraževalne programe in jih predstavili na zaključnem spletnem srečanju.

Veseli nas, da so udeleženci program ocenili kot zelo uporaben, posebej pa izpostavili kakovost izvedbe, strokovnost predavateljice ter uporabnost pridobljenega znanja za svoje delo.

Verjamemo, da kakovostno izobraževanje ne temelji le na podajanju znanja, temveč tudi na razvijanju sposobnosti razumevanja, presojanja in odgovornega odločanja. Zato še naprej gradimo učno okolje, v katerem spodbujamo razmišljanje, dialog in premišljeno delovanje.