Arhiv dogodkov

Oktobra smo zaključili prenovljeno izvedbo 24-urnega programa Didaktični vidiki načrtovanja in izpeljave izobraževanja odraslih na daljavo, kombiniranega in hibridnega izobraževanja. Program je bil namenjen organizatorjem izobraževanja, učiteljem, svetovalcem, mentorjem, tutorjem in drugim strokovnim delavcem, ki sodelujejo pri načrtovanju in izvedbi sodobnih oblik izobraževanja odraslih.

Program smo po pilotni izvedbi leta 2025 vsebinsko osvežili in nadgradili na podlagi izkušenj izvajalcev ter povratnih informacij udeležencev. Poseben poudarek je bil namenjen didaktičnemu načrtovanju kombiniranega izobraževanja, metodam dela in digitalnim orodjem za aktivno vključevanje udeležencev ter podpori in vrednotenju znanja v spletnem učnem okolju. 18 udeležencev je uspešno opravilo vse aktivnosti in zaključilo izobraževanje.

Udeleženci so v evalvaciji kot posebno vrednost programa izpostavili predvsem praktično uporabnost pridobljenega znanja, nova spoznanja s področja izobraževanja odraslih ter možnosti uporabe različnih digitalnih orodij in spletnih aplikacij pri svojem delu. Nekateri so poudarili tudi, da so pridobili nova izhodišča za pripravo izobraževanj ter ideje, ki jih bodo lahko prenesli neposredno v svojo prakso. Izvedba programa je sledila njegovim vsebinskim izhodiščem: usposabljanje je potekalo kombinirano – deloma v živo na ACS, deloma na daljavo prek Zooma in deloma v spletni učilnici. 

Povratne informacije so pokazale, da so udeleženci program ocenili kot kakovosten, aktualen in dobro organiziran. Ob tem so izrazili zanimanje za nadaljevanje oziroma poglobitev vsebin, zlasti na področju hibridnega izobraževanja, nekateri pa opozorili, da bi za samostojno delo potrebovali nekoliko več časa.

Veseli nas, da je usposabljanje udeležencem ponudilo uporabna znanja in konkretne ideje za njihovo delo ter jih spodbudilo k nadaljnjemu razvijanju kakovostnih pristopov k izobraževanju odraslih v digitalnem okolju. Hvala vsem udeležencem za aktivno sodelovanje, izvajalcem pa za strokovno znanje in izkušnje, ki so jih delili z nami.

Izvedba programa je potekala v okviru projekta ESS+ Krepitev kompetenc strokovnih in vodstvenih delavcev na področju vodenja inovativnega vzgojno-izobraževalnega zavoda v obdobju od 2024 do 2028.