Projekti in naloge

Namen projekta je izboljšanje kakovosti, vključenosti, učinkovitosti in ustreznosti sistemov izobraževanja in usposabljanja.

Z upoštevanjem aktualnega razvoja sistema vzgoje in izobraževanja bo v okviru projekta potekala implementacija in nadgradnja rezultatov in znanj, in sicer v obliki izvajanja profesionalnega usposabljanja strokovnih delavcev.
 

Temeljni cilji v projektu so usposobiti strokovne in vodstvene delavce za delo na področju inkluzije v vzgoji in izobraževanju, soočanja z družbenimi in okoljskimi spremembami, zagotavljanja kakovosti z uporabo podatkov, podpore procesom samoevalvacije ter izboljšanja učenja in poučevanja, vseživljenjskega učenja, inovativnih pristopov v poučevanju ter novosti v vzgoji in izobraževanju.

Nosilec projekta je Zavod RS za šolstvo, Andragoški center pa je v projektu konzorcijski partner. V projektu sodelujejo še: Center RS za poklicno izobraževanje (CPI), Državni izpitni center (RIC Ljubljana), ter Center šolskih in obšolskih dejavnosti (CŠOD).

Projekt se izvaja v okviru Programa za izvajanje evropske kohezijske politike v obdobju 2021–2027. Ciljna skupina projekta so strokovni delavci na področju predšolske vzgoje, osnovnošolskega izobraževanja, osnovnega glasbenega izobraževanja, poklicnega in strokovnega izobraževanja, srednjega splošnega izobraževanja, vzgoje in izobraževanja otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami, vzgoje in izobraževanja v dijaških domovih,  izobraževanja odraslih ter javnih zavodov iz 28. člena ZOFVI.

Usposabljanja so namenjena:

• kolektivom vzgojno-izobraževalnih organizacij,
• strokovnim delavcem posameznih področij in predmetov,
• vodstvenim delavcem.
   

V delu projekta, ki ga izpeljujemo na ACS, so načrtovani naslednji ključni dosežki:

• Izpeljali bomo 57 programov andragoškega usposabljanja in spopolnjevanja.
• V programe se bo vključilo 1.149 udeležencev.

Z izvedbo programov usposabljanj in spopolnjevanj smo pričeli šele v letu 2025. V tem letu smo izpeljali 16 programov andragoškega usposabljanja in spopolnjevanja. Skupno se jih je udeležilo 274 udeležencev.